招聘提示：收取培训费、贷款培训，或在录用过程中需支付体检、服装、押金等费用、鼓吹出国出境务工短期内可获得丰厚报酬等都属违法行为，请求职者提高警惕，谨防上当受骗，如遇类似情况，请立即举报。
打开【微信】-【扫一扫】,进入手机日历提醒功能，
进入日历界面后，您可以调整提醒时间，
以便您准时参会哦~
所在学校：湖南工艺美术职业学院
宣讲地点：尚美楼大厅
点击人次：22457
广成教育集团
我校名为广成教育集团，原名长沙市广成外国语学校，创办于1995年。经过这几十年的发展，现已从最初的少儿英语普及教育发展成为以英语为主、其他语种为辅，集作文、奥数等综合学科培训和出国留学，国际英语为一体的专业培训机构。
总部设长沙市金融和教育中心火车站商圈，目前七大分校区覆盖长沙全境范围。因公司近期准备上市，公司发展需要，现面向贵校招募一批立志从事教育培训行业的实习生，一经录用，将提供理想的待遇和广阔的晋升空间。
一、前台咨询 （6名）
3K~6K+提成/长沙
岗位职责：
1、为学员提供报名、转退班等相关问题的现场咨询和电话咨询。
2、根据学员具体情况提供课程咨询，协助学员选择正确的课程。
3、提供报名服务。
4、对学员信息等客户档案进行建立和整理，为学校提供相关有用信息。
5、完成领导交付的其他工作。
岗位内容：
1、专业不限，一年以上相关工作经验。
2、待人热情，善于团队协作，工作认真负责，能承受一定工作压力、完成销售任务。
3、形象气质佳，普通话标准。
4、亲和力佳，灵活应变力强，服务服从意识强。
5、熟悉办公软件操作。
二、课程顾问（5名）
3K~6K+提成/长沙
岗位职责：
1、对学校提供的客户名单进行筛选整理，提炼高质量的潜在客户群；
2、根据客户的需求，为客户制定及推荐合适的学习计划和课程；
3、根据精学主管安排，制定工作计划，完成工作目标；
4、对签约客户进行后续不定期跟踪，引导老客户介绍新客户；
5、作好数据统计分析，为总部市场部提供参考；
6、协助班主任及学科教师做好学生学习管理工作；
岗位要求：
1、形象佳，普通话标准，表达沟通应变能力强；
2、责任心强，抗压能力强，能迅速适应工作环境和压力；
3、服从上级管理、有爱心，有耐心，亲和力好,善于与孩子沟通；
4、有同行业工作经验者优先。
三、幼少儿英语老师（5名）
3K~8K/长沙
工作内容：
1、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。
2、依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教。
3、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析。
4、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
5、参与幼儿部、少儿部学科培训，完成培训作业和活动任务。
职位要求：
1.大专及以上学历，英语相关专业，英语专业四级或非英语专业六级以上
2.亲和力佳，性格开朗，大方得体，待人友善，有责任心。
3.形象良好，有较强的沟通能力，做事认真负责，踏实肯干。
5.热爱教育事业，熟悉幼少儿课程，有幼少儿英语教学工作经验者优先
四、小学作文老师（5名）
3K~8K/长沙
工作内容：
1、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。
2、依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教。
3、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析。
4、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
5、参与语文部学科培训，完成培训作业和活动任务。
职位要求：
1.大专以上学历，师范、汉语言文学等相关专业。
2.普通话标准，富有亲和力，文化素养高，语文功底强。
3.思维活跃，有创新精神，良好的团队合作意识，强烈的敬业精神与责任感。
4.有过两年以上小学语文作文教学工作经验者优先。
五、小学数学老师（5名）
3K~8K/长沙
工作内容：
1、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。
2、依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教。
3、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析。
4、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
5、参与数学部学科培训，完成培训作业和活动任务。
职位要求：
1.大学专科及以上学历，专业水平优秀，从事教育行业工作1年以上，特别优秀者可酌情考虑。
2.具有较强的团队合作精神，有一定的协调能力，有多方面教学经验者优先。
3.有热情和执着的事业心，持久的亲和力和耐心，工作扎实创新，严谨的课堂组织能力，独特的课堂风格。
六、中学数学老师（5名）
3K~8K/长沙
工作内容：
1、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。
2、依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教。
3、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析。
4、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
5、参与数学部学科培训，完成培训作业和活动任务。
职位要求：
1.本科以上学历，数学相关专业，基础知识优秀。
2.责任心强，逻辑思维能力强，举止谈吐大方。
3.学习能力强，与时俱进。
4.热衷教育行业。
5.有较丰富的中学数学教学工作经验者优先。
七、美术老师（5名）
3K~8K/长沙
工作内容：
1、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。
2、依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教。
3、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析。
4、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
5、参与美术部学科培训，完成培训作业和活动任务。
职位要求：
1.大专及以上学历，美术相关专业毕业，绘画功底优秀且极富想象力
2.亲和力和表现力佳，对孩子极富爱心和耐心，具有较强的团队合作精神，有一定的协调能力，有多方面教学工作经验者优先。
3.有热情和执着的事业心，工作扎实创新，严谨的课堂组织能力，独特的课堂风格。
八、分校教学主管（3名）
4K~10K/长沙
岗位职责：
1、领导和抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施；
2、协助校长协调、控制各项工作的安排、实施及总结工作；
3、协助校长策划、组织并实施各种市场宣传及会议接待等活动；
4、负责及时了解各项工作的进度执行情况，向校长汇报；
5、参加学校组织的管理会及工作进度协调会，记录、提交会议纪要；
6、处理日常性事务，完成校长交办的相关临时性工作。
岗位要求：
1、本科及以上学历，沟通、应变、执行能力强；性格开朗，热情，积极，有亲和力；
2、有教师经验，对教学规律、学习方法、学习规律了解深刻者优先；
3、乐于沟通，善于交流，具有团队合作精神；
九、市场专员（10名）
3K~6K+提成，上不封顶/长沙
岗位职责：
1、负责学校的宣传渠道开发，建立和维护客户关系；
2、协助市场总监做好市场推广活动的策划、组织与实施；及时与相关部门交流、沟通，合理选择宣传方式；
3、根据学校实际情况，合理安排各类宣传工作，并对活动质量进行跟踪；
4、配合好市场部大型活动推广工作及户外推广工作，服从工作的协调安排；
岗位要求：
1、学历、专业不限；
2、为人外向热情，具有敏锐的市场洞察力和开拓进取创新精神；
3、有较强的上进心、责任心、仔细踏实的工作态度；
4、具备良好的人际交往能力和团队精神，能迅速融入团队；
5、具备同业工作经验优先录用；
十、中学理化生老师（兼职）（不限）
薪资按小时算，50-100元/小时不定，根据老师上课经验而定/长沙
岗位职责：
1、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。
2、依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教。
3、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析。
4、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
职位要求：
1、本科以上学历，理化生相关专业，基础知识优秀。
2、责任心强，逻辑思维能力强，举止谈吐大方。
3、学习能力强，与时俱进。
4、热衷教育行业。
5、有较丰富的中学数理化教学工作经验者优先。
十一、中学语文老师（5名）
4K~8K/长沙
工作内容：
1、熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。
2、 依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点，因材施教。
3、分析题型、题式，布置作业，进行模拟考试，认真批改作业，做好试卷分析。
4、积极向学校反映教学情况，并提出改进教学、提高教学质量的建议。
5、参与语文部学科培训，完成培训作业和活动任务。
职位要求：
1.大专以上学历，师范、汉语言文学等相关专业。
2.普通话标准，富有亲和力，文化素养高，语文功底强。
3.思维活跃，有创新精神，良好的团队合作意识，强烈的敬业精神与责任感。
4.有过两年以上中学语文教学经验者优先。
十二、外事专员（2名）
5K~8K+提成/长沙
工作内容：
1、通过各种有效途经积极收集可聘外教资料，维系与原外专外教聘请项目单位的联络；
2、接待来访外教，做好外教面试、面谈、签约等工作安排；
3、作好学校与外教之间的管理及沟通工作，与外教保持合理的合作关系以及外教的后勤管理工作；
4、认真存贮外教资料，合理归档；
5、按时办理外教的各项证件，保证外教工作的有序进行；
6、协助领导完成其他工作。
职位要求：
1、本科及以上学历，英语相关专业。
2、从事外事接待、翻译工作2年以上。
3、专业英语8级或CET-6，听说读写流利，能与外教无障碍交流，形象良好，具备一定管理能力。
